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つむぎあい
AI活用

AIで個別支援計画書を作るときの注意点|下書きは任せ、判断は人が担う

ChatGPT などの生成AIを、個別支援計画書の下書きに使う事業所が増えています。文章を一から書く負担が減る一方で、「AIが作った計画で大丈夫なのか」「子どもの情報を入力してよいのか」という不安の声もあります。

この記事では、AIを個別支援計画書の作成に使うときに押さえておきたい注意点を整理します。

1. 個人情報の扱いを確認する

最も重要な点です。一般向けのチャット型AIに、児童名・生年月日・診断名・家庭の状況などをそのまま入力すると、入力内容がサービス提供者側に保存されたり、学習に使われたりする場合があります。

  • 利用するサービスの規約で、入力データの保存・学習利用の有無を確認する
  • 業務用に「入力データを学習に使わない」契約や設定になっているものを使う
  • 個人が特定できる情報は入力しない、または仮名に置き換える

福祉事業所として、法人としての利用ルールを決めておくことをおすすめします。

2. AIの文章は「下書き」として扱う

AIは、与えられた情報から自然な文章を作ることが得意です。しかし、その子どもを実際に見ているわけではありません。生成された文章は必ず児発管が読み、次の点を確認します。

  • アセスメントの事実と合っているか(書かれていない「できること」が加わっていないか)
  • 目標が、その子にとって現実的な段階になっているか
  • 保護者の意向が反映されているか
  • 支援内容が、事業所で実際に行える手立てになっているか

計画書の責任は児発管と事業所にあります。AIは判断の材料を整える道具であり、判断そのものを任せるものではありません。

3. 事業所の理念・療育方針と合わせる

一般的なAIは、一般的な文章を作ります。事業所が大切にしている考え方や、療育の方針が反映されていないことがあります。理念や方針を先に伝えたうえで生成するか、生成後に方針に照らして書き直す工程が必要です。

4. ガイドラインと制度の項目に沿っているか

児童発達支援・放課後等デイサービスのガイドラインや、5領域とのつながりなど、計画書に求められている構成があります。AIの出力がその構成に沿っているかを確認し、足りない項目は補います。

5. 過去の書類とのつながりを切らない

AIに今回のアセスメントだけを渡して計画を作ると、前回の計画やモニタリングとのつながりが失われます。「前回どこまで達成し、何を継続するのか」を含めて生成することで、支援の積み上げが見える計画になります。

6. 保護者への説明ができるか

「AIが書いたので」という説明は、保護者にとって安心材料にはなりません。児発管が内容を理解し、自分の言葉で説明できる状態にしてから交付します。

まとめ

AIは、個別支援計画書の作成負担を減らす強力な道具です。安全に使う鍵は、個人情報の扱いを整えること、出力を下書きとして扱い判断は人が担うこと、事業所の方針と過去の書類につなげることです。

つむぎあいは、児童発達支援・放課後等デイサービスの計画書作成に特化した個別支援計画書AI作成システムとして、入力データを学習に使わない業務用の環境で、事業所の理念・過去の計画・アセスメント・ケア記録を踏まえた下書きを生成します。生成後は、すべての欄を児発管がその場で編集できます。

執筆:つむぎあい編集部(株式会社時織)編集責任者:室井 颯文(代表)
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